中国近现代史纲要
教学效果


     本课程的全体教师,认真贯彻改革精神,精心设计,周密组织,坚持不懈,在教学的过程中,坚持系统教学与实行专题讲座的授课方式相结合,突出理论联系实际原则,运用丰富多样的教学方法,推进《中国近现代史》课程的建设,取得了良好的教学效果。受到了学生的普遍欢迎和肯定。目前,本课程已形成一支优秀学术团队。有教授1名,副教授5名,硕士3 名。在教学过程当中,以课堂讲授为主,辅以其它实践性环节,其中包括播放录像或教学电影、课堂讨论、参观展览或博物馆、组织小论文写作等,力求做到理论联系实际,受到学生们的一致好评。课程组的每一位教师对教学都非常认真,每学年都要在了解和掌握所授班级学生的思想实际情况的前提下重新研制教学方案开拓创新,锐意进取,取得了很好的教学效果。