中国近现代史纲要
课程发展历史沿革


    该课程适应时代发展,先后经历了《中共党史》、《中国革命史》、《毛泽东思想概论》、《中国近现代史纲要》四个阶段的演变。1998年,根据中宣部、教育部课程设置方案的要求,我校将《中国革命史》课改为《毛泽东思想概论》。 2005年根据中宣部、教育部思想政治理论课课程设置的新方案,将《毛泽东思想概论》与《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》合并为一门课,并从2006年秋季起,对2006级本科学生开设《中国近现代史纲要》课程。因此,《中国近现代史纲要》是一门新开设的马克思主义理论课。

    我校于2007年将《中国近现代史纲要》作为校级精品课程建设,课程组教师开发了《中国近现代史纲要》电子课件、研制完成“《中国近现代史纲要》教学网”,改进了教学方法和考核方式,丰富和完善了课程试题库、教学案例、文献数据库等各种教学资源,取得了较好效果。